miércoles, 21 de noviembre de 2018

MAÑANA inicia MinerLima2018. en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

#MinerLIma2018 la feria internacional de exhibición de minerales organizada anualmente por la IAPG Perú, se inicia mañana jueves 21 hasta el sábado 24 desde las 9 am a las 7 pm #IngresoLibre en los ambientes de la Facultad de Ing. Geológica, Minera, Metalúrgica y Geográfica de la UNMSM. Dirigida al público en general. Los esperamos !
Ubicación de la Universidad San Marcos (Lima, Perú)


#MinerLima2018 TERCER DÍA DE LOS CURSOS PRE-FERIA


El Miércoles 21 de noviembre se continuó con los cursos pre-feria en el marco de MinerLima2018 la "4ta Feria Internacional de Minerales de Lima". Los cursos dictados fueron: 


  • Análisis Estructural aplicado a las exploraciones a cargo del Dr. José Macharé.
  • Curso práctico de Metalurgia a cargo de MSC. Daniel Lovera.
  • Aplicaciones de la Mineralogía en la Geometalurgia a cargo del Ing. Edmundo Alfaro.

martes, 20 de noviembre de 2018

#MinerLima2018: SEGUNDO DIA DE LOS CURSOS PRE-FERIA




En el segundo día de nuestras actividades académicas se continuó con el dictado de cursos especializados pre-feria MinerLima2018Los cursos dictados fueron: 



  • Minería para la Sociedad a cargo del Ing. Efraín Patiño 
  • Petrología Avanzada para la exploración a cargo del Dr. Pedro Gagliuffi
  • Microscopía para flotación de minerales a cargo del Msc Jose Manzaneda.

#MinerLima2018: PRIMER DÍA DE LOS CURSOS ESPECIALIZADOS PRE-FERIA

Gracias a nuestros expositores y especialistas por su colaboración y apoyo para la organización de los cursos pre-feria #MinerLima2018la 4° Feria Internacional de Minerales de LimaLos cursos dictados el primer día fueron:
  • Geo-cronología y sus aplicaciones a cargo del Dr. Thierry Sempere
  • Geología Aplicada a Obras Civiles a cargo del Ing. Pedro Isique
  • Marco Teórico y Técnicas de Redacción a cargo del Msc. Carlos Toledo
  • Mineralogía Aplicada y Química Mineral a cargo del Ing. Carlos Villanes

domingo, 11 de noviembre de 2018

Representante nacional presente en Consejo de la IGEO

Nuestra representante nacional Sandra Villacorta es desde Julio de este año miembro del Consejo de la International Geoscience Education Organization (IGEO) tras su participación en la VIII International Conference on Geoscience Education and Training (GeoSciEd) realizada en Campinhas (Brasil).

IGEO es una organización sin fines de lucro que promueve actividades centradas principalmente en la mejora de la educación en Ciencias de la Tierra y en su aplicación de forma eficiente. Esta conformado principalmente por educadores en Geociencias pero también pertenecen a la red profesionales de ramas afines.  Las principales actividades de la IGEO son las conferencias GeoSciEd, las Olimpiadas Internacionales de Ciencias de la Tierra (IESO) y las reuniones del Congreso Geológico Internacional. Sus estatutos de formación pueden ser consultados a través del siguiente link.

Como resultado de la VIII GeoSciEd, se inició la construcción de su capitulo latinoamericano: #LAIGEO en el cual nuestra representante nacional participa como Secretaria General al lado de destacados profesionales de las Geosciencias que representan a diferentes países de América Latina.


Dado el convenio de cooperación entre IGEO e IAPG, la Sección Peruana es también ahora la delegación peruana ante IGEO. Pronto mas novedades sobre este tema. 


Información Relacionada:
Mi historia como educador en Geociencias
LAIGEO el capitulo latinoamericano de IGEO
Web de IGEO


sábado, 3 de noviembre de 2018

#MinerLima2018: CURSOS PRE-FERIA DICTADOS POR ESPECIALISTAS

Estimados amigos, colegas y público en general:

Quedan cordialmente invitados a participar de la 4° Feria Internacional de Minerales de Lima – MinerLima2018,  con el lema “Conociendo nuestro territorio a través de los minerales”, que se realizará en la EAP de Ingeniería Geológica en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, del 22 al 24 de Noviembre del 2018, la cual cuenta con una serie de actividades como Charlas Geo-científicas, Talleres cortos para escolares, Talleres para niños y adultos, Feria con Exposición y Ventas de Minerales (Artesanos y coleccionistas), etc. 
Contaremos con actividades Pre-Feria como Cursos Especializados que se iniciarán el Lunes 19 al Miércoles 21 de noviembre desde las 9:00am hasta las 7:00pm en salones independientes ubicados en Casa Lima KOLPING en Av. Tomás Ramsey N°1005, distrito de Magdalena del Mar.

Donación cuenta de ahorros BCP en soles:
191-92218459-0-56 
(FAVOR EFECTUAR DONACIÓN A TRAVÉS DE AGENTE O TRANSFERENCIA,
NO EN VENTANILLA PARA NO GENERAR COBRO ADICIONAL)



Informes e Inscripciones:
Por favor, no dude en contactarnos al correo: iapg.minerlima@gmail.com; o a los teléfonos 950194903, 999512170 o 937524878.

COMITE ORGANIZADOR MINERLIMA 2018




jueves, 1 de noviembre de 2018

Recomendaciones de US National Academies of Sciences para combatir el acoso sexual en el ambiente académico

El informe, "Acoso Sexual de Mujeres: Clima, Cultura y Consecuencias en Ciencias Académicas, Ingeniería y Medicina" desarrollado por la US National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine (Washington, 2018), describe cómo las instituciones académicas crean una cultura que promueve el acoso sexual. En el reporte se señala que "al mismo tiempo que se invierte tanta energía y dinero en los esfuerzos para atraer y retener a las mujeres en actividades de Ciencia, ingeniería y medicina, las mujeres a menudo son intimidadas o acosadas fuera de las carreras en estos campos ".

El informe sintetiza una investigación iniciada en el 2015 y presenta un amplio análisis de los factores que contribuyen al acoso sexual en el entorno académico. Además se incluyen algunas recomendaciones sobre cómo los colegios y universidades pueden reinventar sus culturas para prevenir el acoso .

Un resumen del informe está disponible en el sitio web del informe (abajo link de descarga). Los aspectos más destacados se encuentran en el siguiente vídeo.

La investigación ha identificado algunos temas críticos, que de prevalecer pueden crear entornos en los que el acoso sexual se consiente, puede aumentar y propagarse. Para identificarlos se incluyen abajo algunas preguntas extraídas del informe, que además ayudan a medir la cultura de acoso en nuestras escuelas, departamentos, programas o instituciones:

1. ¿Se lucha por reconocer que el acoso de género es acoso sexual?

2. ¿Se tiene un liderazgo dominado por hombres?

3. ¿Se tienes una cultura de descortesía?

4. ¿Se promueve jerarquías rígidas, particularmente en circunstancias de aislamiento espacial o geográfico?

5. ¿Se incentiva la confidencialidad y los acuerdos de confidencialidad que limitan la capacidad de las personas objeto de acoso sexual para hablar con otros sobre sus experiencias?

6. ¿Se fomenta una cultura de consumo de alcohol?

7. ¿Se deja una vaga idea sobre lo que constituye el acoso sexual, qué se debe hacer para informarlo y qué consecuencias pueden resultar?

8. ¿Se tienen "redes de susurros" informales que sirven para advertir a las mujeres que se alejen de científicos particulares que son hostigadores en serie?

9. ¿Se realizan investigaciones con encuestas sobre el acoso sexual?.

10. ¿Se proporciona entrenamiento de acoso sexual sin seguimiento para ver si esas capacitaciones son efectivas?

11. ¿Se enfocar el entrenamiento en cambiar las mentes de los hostigadores?

12. ¿Se mide el éxito de sus esfuerzos de capacitación sobre la cantidad de incidentes de acoso sexual reportados oficialmente?

13. ¿Se castigar a los hostigadores con una reducción de la carga de enseñanza o tiempo fuera de las responsabilidades del campus?

El camino a seguir

El informe delinea múltiples caminos enfocados en transformar una determinada cultura de trabajo en la que el acoso sexual no tiene cabida. Por citar solo algunas, las instituciones pueden comenzar dando pasos explícitos hacia una mayor equidad racial y de género en la contratación y las promociones. Pueden reconocer que el acoso de género puede ser tan corrosivo para el ambiente de trabajo como otras formas de acoso sexual y pueden tomar medidas concretas para romper el modelo de "un estudiante, un mentor" en la academia y adoptar redes de mentores, asesoramiento basado en comités y estructuras de financiamiento departamentales. Deben ser lo más transparentes posible con respecto a la manera en que manejan los informes de acoso sexual, proporcionando informes anuales que se compartan ampliamente que detallen cuántos incidentes se están investigando actualmente.


Este artículo ha sido publicado originalmente en EOS: Earth & Space Science News. Autor de la nota: Kumar, M. (2018), Does your college or university foster a culture of sexual harassment?, Eos, 99,https://doi.org/10.1029/2018EO101007. El 13 de Junio del 2018. Puedes leer el artículo original aquí.

Como citar el artículo:

National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine (2018), Sexual Harassment of Women: Climate, Culture, and Consequences in Academic Sciences, Engineering, and Medicine, edited by P. A. Johnson et al., Natl. Acad. Press, Washington, D. C., https://doi.org/10.17226/24994.
Puedes descargar el artículo completo aquí.

LAIGEO: el capítulo Latinoamericano de IGEO promueve mejora en la educación en Geociencias

Como resultado de la VIII International Conference on Geoscience Education and Training (GeoSciEd) organizada por la IGEO y llevada a cabo en Campinas (Brasil) en Julio de este año; se formó su capitulo latinoamericano: LAIGEO.

LAIGEO tiene el objetivo de fortalecer a nivel regional los objetivos de la IGEO, en particular la difusión de la educación y la cultura de las Geociencias en las escuelas y en la sociedad.
IGEO es una organización sin fines de lucro que promueve actividades centradas principalmente en la mejora de la educación en Ciencias de la Tierra y en una aplicación eficiente de las Geociencias. Esta conformado principalmente por educadores en Geociencias pero también pertenecen a la red profesionales de ramas afines. Sus principales actividades son las conferencias GeoSciEd, las Olimpiadas Internacionales de Ciencias de la Tierra (IESO) y las reuniones del Congreso Geológico Internacional. Sus estatutos de formación pueden ser consultados a través del siguiente link.
Los miembros del comité LAIGEO actual son: la PhD. Ana María Clerici (Paraguay, Coordinación General), la PhD. Sandra Villacorta (Perú, Secretaria General), la MsC. María Jesús Bravo (Chile, Coordinación de Planificación), la MsC. Elena Peel (Uruguay, Coordinación de Imagen) y el PhD. Diego Arias (Argentina, Coordinación de Prensa y Difusión).
Información relacionada:
Representante Nacional de IAPG en la IGEO
Web oficial de la IGEO
Olimpiadas Internacionales de Ciencias de la Tierra (IESO)