viernes, 10 de agosto de 2018

Geolodáctica: iniciativa que busca mejorar la enseñanza de la Geología en las universidades y colegios

Por cortesía del Dr. Hector Luis Lacreu, compartimos con ustedes el blog Geolodáctica donde se comparten publicaciones e iniciativas que buscan mejorar la enseñanza de la Geología en las universidades y en los colegios.


El destacado profesional argentino, quien actualmente se desempeña como catedrático en la  Universidad Nacional de San Luis (UNSL, Argentina); es especialista en docencia universitaria desde 1999 y Director del Centro de RecursosGeolodácticos (CeRGeo) y del proyecto de extensión “Conociendo el Planeta” (CoPla).

Héctor ha sido Director del Departamento de Geología de la UNSL entre 2007 y 2010 y responsable de diversos proyectos educativos sobre educación en Geociencias entre 1996 y 2008.
Entre su experiencia destaca su participación como consultor en temas de exploración de minerales nucleares, ónices y calcáreos entre 1975 y 1986.

"Es mi interés contribuir con la alfabetización geológica de la comunidad, la divulgación y la formación ciudadana, con énfasis en el sentido social y político de la enseñanza la Geología en la educación escolar" señala el profesional de las Geociencias.

De acuerdo al especialista, Geolodáctica es un neologismo que define a la Geología Aplicada a la Educación (GAE). Se trata de un nuevo campo disciplinar relacionado con la transposición didáctica de la Geología. La denominaciónresulta de la composición de dos términos que no sólo intentan reflejar su filiación sino que, tratándose de un único término, denota que el campo debería configurarse en base a la integración de la Geología y la Didáctica y no a la mera sumatoria de estas disciplinas.

Asimismo, el especialista nos invita a participar de su Grupo de Facebook Geolodáctica

miércoles, 8 de agosto de 2018

4ta FERIA DE MINERALES MINERLIMA2018 EN UNIVERSIDAD SAN MARCOS (Del 22 al 24 Noviembre)



Los invitamos a la 4ta edición de MinerLima2018, la Feria Internacional de Minerales de Lima. El espacio de encuentro para difundir el patrimonio mineralógico del Perú, a través de una Feria de exhibición de rocas y minerales, cursos cortos, conferencias y talleres (para niños y público en general), excursiones geológicas y más.

El lema de MinerLima2018 es: "Conociendo la riqueza de nuestro país a través de los minerales”, y tiene por finalidad destacar el valor de nuestro rico Patrimonio Geológico-Mineralógico reconocido en el mundo, y mostrar las Geociencias a un público general. La sede de nuestra Feria es la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en los ambientes de la Facultad de Ingeniería Geológica, Minera, Metalúrgica y Geográfica (Puerta Estadio en Av. Venezuela).

MinerLima2018 es organizada por la Sección Peruana de la IAPG (International Association for Promoting Geoethics), en conjunto con el Instituto Geológico, Minero y Metalúrgico INGEMMET y la empresa BIZALAB. Cuenta con el apoyo de instituciones como la Sociedad Geológica del Perú, el Instituto de Ingenieros de Minas del Perú, la Asociación Paleontológica del Perú, los Amautas Mineros, el capítulo Peruano de la YES Network entre otras instituciones nacionales e internacionales.

Sección Peruana de la IAPG
 Lima, agosto de 2018

INSCRIPCIONES e INFORMES:
Teléfonos: 989 230 387; 997 288 262

lunes, 23 de julio de 2018

Recomendaciones de US National Academies of Sciences para combatir el acoso sexual en el ambiente académico

El informe, "Acoso Sexual de Mujeres: Clima, Cultura y Consecuencias en Ciencias Académicas, Ingeniería y Medicina" desarrollado por la US National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine (Washington, 2018), describe cómo las instituciones académicas crean una cultura que promueve el acoso sexual. En el reporte se señala que "al mismo tiempo que se invierte tanta energía y dinero en los esfuerzos para atraer y retener a las mujeres en actividades de Ciencia, ingeniería y medicina, las mujeres a menudo son intimidadas o acosadas fuera de las carreras en estos campos ".

El informe sintetiza una investigación iniciada en el 2015 y presenta un amplio análisis de los factores que contribuyen al acoso sexual en el entorno académico. Además se incluyen algunas recomendaciones sobre cómo los colegios y universidades pueden reinventar sus culturas para prevenir el acoso .

Un resumen del informe está disponible en el sitio web del informe (abajo link de descarga). Los aspectos más destacados se encuentran en el siguiente vídeo.

La investigación ha identificado algunos temas críticos, que de prevalecer pueden crear entornos en los que el acoso sexual se consiente, puede aumentar y propagarse. Para identificarlos se incluyen abajo algunas preguntas extraídas del informe, que además ayudan a medir la cultura de acoso en nuestras escuelas, departamentos, programas o instituciones:

1. ¿Se lucha por reconocer que el acoso de género es acoso sexual?

2. ¿Se tiene un liderazgo dominado por hombres?

3. ¿Se tienes una cultura de descortesía?

4. ¿Se promueve jerarquías rígidas, particularmente en circunstancias de aislamiento espacial o geográfico?

5. ¿Se incentiva la confidencialidad y los acuerdos de confidencialidad que limitan la capacidad de las personas objeto de acoso sexual para hablar con otros sobre sus experiencias?

6. ¿Se fomenta una cultura de consumo de alcohol?

7. ¿Se deja una vaga idea sobre lo que constituye el acoso sexual, qué se debe hacer para informarlo y qué consecuencias pueden resultar?

8. ¿Se tienen "redes de susurros" informales que sirven para advertir a las mujeres que se alejen de científicos particulares que son hostigadores en serie?

9. ¿Se realizan investigaciones con encuestas sobre el acoso sexual?.

10. ¿Se proporciona entrenamiento de acoso sexual sin seguimiento para ver si esas capacitaciones son efectivas?

11. ¿Se enfocar el entrenamiento en cambiar las mentes de los hostigadores?

12. ¿Se mide el éxito de sus esfuerzos de capacitación sobre la cantidad de incidentes de acoso sexual reportados oficialmente?

13. ¿Se castigar a los hostigadores con una reducción de la carga de enseñanza o tiempo fuera de las responsabilidades del campus?

El camino a seguir

El informe delinea múltiples caminos enfocados en transformar una determinada cultura de trabajo en la que el acoso sexual no tiene cabida. Por citar solo algunas, las instituciones pueden comenzar dando pasos explícitos hacia una mayor equidad racial y de género en la contratación y las promociones. Pueden reconocer que el acoso de género puede ser tan corrosivo para el ambiente de trabajo como otras formas de acoso sexual y pueden tomar medidas concretas para romper el modelo de "un estudiante, un mentor" en la academia y adoptar redes de mentores, asesoramiento basado en comités y estructuras de financiamiento departamentales. Deben ser lo más transparentes posible con respecto a la manera en que manejan los informes de acoso sexual, proporcionando informes anuales que se compartan ampliamente que detallen cuántos incidentes se están investigando actualmente.


Este artículo ha sido publicado originalmente en EOS: Earth & Space Science News. Autor de la nota: Kumar, M. (2018), Does your college or university foster a culture of sexual harassment?, Eos, 99,https://doi.org/10.1029/2018EO101007. El 13 de Junio del 2018. Puedes leer el artículo original aquí.

Como citar el artículo:

National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine (2018), Sexual Harassment of Women: Climate, Culture, and Consequences in Academic Sciences, Engineering, and Medicine, edited by P. A. Johnson et al., Natl. Acad. Press, Washington, D. C., https://doi.org/10.17226/24994.
Puedes descargar el artículo completo aquí.

sábado, 21 de julio de 2018

BALANCE DE LA 2da MESA REDONDA SOBRE GEOÉTICA EN EL PERÚ: ASPECTOS GENERALES Y CASOS DE ESTUDIO

La Segunda Edición de la Mesa Redonda sobre Geoética en el Perú llevó como título: “Aspectos Generales y Casos de Estudio. El evento fue organizado por la Sección Peruana de la International Association for Promoting Geoethics (IAPG) como parte de la 3ra Feria Internacional de Minerales de Lima (MinerLima2017) que se desarrolló en el Centro Español del Perú.

Bajo la conducción de la Msc. Maibí Montoya, se expusieron temas básicos asociados a esta emergente temática que reúne a las Geociencias, las Ciencias Sociales y Educativas. El espacio viene consolidándose como un punto importante para la difusión y socialización de la Geoética en el Perú.

Se presentaron en la 2da Mesa Redonda sobre Geoética en el Perú las siguientes conferencias:

Análisis del Código Internacional de Geoética | MSC. Carlos Toledo (UNSM)
La reflexión se centró en sustentar la importancia de implementar un Código de Ética que norme el ejercicio del profesional geocientífico peruano, basado en las demandas de los diversos sectores en los que se desarrolla y aplica el ejercicio de las Geociencias.

El ponente señaló que la Geoética se construye sobre la búsqueda de la excelencia, y nos propone asumir nuevos roles como país; competencias y capacidades profesionales para el ingeniero, técnico científico y geocientífico. Estas características deben ser acordes con criterios éticos y socio-ambientales. En tal sentido, Toledo explicó las bases y sustento del Código internacional de Geoética revisado y actualizado en Ciudad del Cabo (Sur Africa) en el 2016. Analizando paso a paso la “Promesa Geoética” propuso su difusión y aplicación en proyectos educativos para la ciudadanía a todo nivel. Asimismo, señaló que “el compromiso asociado a la Geoética altos valores en el ejercicio profesional expresado en una actuación responsable permanente en el tema social y ambiental”.

Ética en la Difusión Geocientífica | MSC. Maibí Montoya (MinerAndina)
“La actividad científica está íntimamente relacionada con la ética, con la moral y el comportamiento humano, lo cual queda expresado por su virtud intelectual” frase que inició esta ponencia y que traza el camino del buen ejercicio científico y profesional.

La especialista expresó que "hablar de Geoética es dialogar sobre el comportamiento ético del geocientífico, quien recurre a datos sustentados en trabajos de campo ¿Pero qué sucede cuando los datos se manipulan por conveniencia económica?"

En la presentación se muestra un ejemplo de los años 90 donde se manipularon datos para inflar las bolsas de inversión de un yacimiento en Borneo (Malasia). La lic. Montoya finalizó mencionando que: "el adecuado uso de la información científica y la no manipulación de datos, evitará problemas de fraude, plagio o redundancia, por tanto es un proceso que debe ser monitoreado".

Ética en la Gestión de Desastres | Msc Jersy Mariño (DGAR-INGEMMET)
En la conferencia se identificaron los problemas que se presentan al elaborar mapas de peligros en nuestro país. "Un mapa de peligros debe ser útil para planificar el uso del territorio, educar y sobre todo para salvar vidas” enfatizó el MSc Jersy Mariño. El profesional indicó que “los desastres naturales no existen, son producto de una construcción social” recalcando que la ética es importante en la elaboración de mapas de peligros "por ser responsabilidad de científicos e instituciones competentes". La "zonificación de peligros debe obedecer estrictamente a criterios técnicos y científicos, y no debe verse influido por factores externos como la presión social o económica o política" enfatizó.

El especialista de INGEMMET señaló que entre más claras y definidas se entiendan y perciban las responsabilidades en la elaboración y uso de los mapas de peligros, se tendrá menos problemas y más científicos dedicados a este tema. “A partir de los mapas de peligros, los científicos deben recomendar la realización de un programa de ordenamiento territorial, pero no deben tomar decisiones sobre el uso del terreno” explicó. Reflexionó además sobre algunas interrogantes éticas en el desarrollo de estudios geocientíficos: ¿son siempre útiles nuestros mapas?; ¿por qué razones nuestros mapas dejan de ser relevantes para los tomadores de decisiones?; ¿cuál es la percepción que tienen los usuarios de nuestros mapas de peligros?; ¿nuestros mapas de peligros son entendidos correctamente por los usuarios?; ¿nuestros mapas de peligros están siendo utilizados en el ordenamiento territorial y la prevención de desastres?

Promoviendo la Geoética a través de los Jóvenes geocientíficos | Luis Araujo (YES Network)
El representante peruano de la Red Internacional de Jóvenes Geocientíficos (YES Network por sus siglas en inglés) presentó a modo de reseña, sus principales acciones en el Perú y las perspectivas de su gestión. El expositor dio a conocer la problemática de la difusión y participación de jóvenes estudiantes y egresados de Geociencias en el ejercicio profesional de sus carreras. 

El Ing. Araujo hizo el llamado al involucramiento de los jóvenes geocientíficos en la actividad política del país para que desde su formación o experticia sean tomadores de decisiones con medidas que recojan y consigan la aplicación efectiva de las Geociencias.

BALANCE FINAL

- Es necesario la implementación del código internacional de Geoética para que norme el ejercicio profesional de los geocientíficos en el Perú. Este debe estar acorde a las demandas de los diversos sectores en los que se involucran las Geociencias.

- Debe estimularse el involucramiento de los geocientíficos en la actividad política del país para que desde su formación o experticia formen parte de la toma de decisiones en relación a las políticas correspondientes a una efectiva aplicación de las Geociencias en el desarrollo sostenible de los pueblos del Perú.

- Las Geociencias deben promocionar ante los tomadores de decisiones, oportunidades de diversificación productiva, a partir de su aplicación multidisciplinaria.

- Es necesario fomentar el uso correcto de la información geocientífica en los medios de comunicación. Asimismo, se debe proponer un sistema de validación y acreditación de la información presentada en medios de comunicación para evitar la manipulación de datos.

- Información geocientífica actualizada y confiable permitirá realizar investigaciones de calidad, que conlleven a la producción científica con Ética, minimizando los riesgos de fraude, plagio o manipulación por fines comerciales o económicos.

- El involucramiento de jóvenes geocientíficos en las acciones planteadas por la Geoética es imprescindible de cara a forjar un futuro sostenible en nuestro país.

viernes, 20 de julio de 2018

#MinerLima2018: se llevará a cabo del 22 al 24 de Noviembre en la UNMSM

Queremos darles a conocer un resumen de lo tratado en la reunión de coordinación realizada el jueves 28 de Junio en las instalaciones del INGEMMET en relación a la organización de MInerLima2018. 
La reunión se convocó para continuar la organización del evento y dar informes sobre los resultados de las coordinaciones antecedentes en relación al local del evento y a las entidades coorganizadoras. 
La reunión fue liderada por la Coordinadora General, lic PMP Erika Gabriel quien dió inició a la sesión revisando el plan de difusión del evento a fin de reforzarlo. Asimismo se mencionaron las actualizaciones requeridas para la página web oficial del evento.

Comité MinerLima2018 en la 6ta reunión de organización
Anderson Gallegos, en representación del comité de Prensa y difusión mostró vídeos de las anteriores ediciones de MinerLima y ejemplos sobre otros materiales audiovisuales elaborados por INGEMMET como referencia. Asimismo, propuso continuar el esquema de vídeos previsto en las primeras reuniones, por lo tanto el siguiente vídeo será sobre el local y fechas, y se tienen en proyecto otros sobre el programa de la feria y sobre el comité organizador,

En relación al manejo de las redes sociales, la Dra Juli Sucapuca, representante del INGEMMET mencionó que se coordinará  el apoyo de dicha entidad coorganizadora para lograr una mayor difusión.

El Dr. Sáez, responsable de los talleres geocientíficos de MinerLima2018  presentó el programa de los mismos. En este se han actualizado algunos temas en relación a las ediciones pasadas y también se redujo la duración.  El especialista dio pautas para contactar con los colegios circundantes a la Universidad Nacional San Marcos. Se sugirió solicitar reunión con profesionales de MINEDU (UGEL-DREL) para la participación de colegios cercanos la feria en los talleres y cursos.


Representantes IAPG Perú y Autoridades de la FIGMMG-UNMSM
El Ing. Edmundo Alfaro presentó el programa Científico para el Simposio de MinerLima2018 y mencionó el cambio de las fechas propuestas inicialmente (9-11 de Noviembre) para no interferir con el evento del CONCYTEC (PERU CONCIENCIA). Asimismo, anunció que los cursos cortos especializados se realizarían una semana antes.

Sobre el local del evento, la coordinadora general informó de las negociaciones efectuadas por el Coordinador científico de la IAPG Perú, Msc Carlos Toledo con la Facultad de Geología de la UNMSM y de la aceptación oficial de dicha institución como sede de MinerLima este año. Indicó además de una siguiente reunión para anunciar las fechas oficiales. 

Posteriormente el 19-07-18 se produjo la esperada reunión con las autoridades de la FIGMMG-UNMSM para confirmar las fechas del evento siendo estas del 22 al 24 de Noviembre de este año.

Las próximas fechas previstas son:
  • 25-07-18: Reunión del comité MinerLima2018
  • Lanzamiento del evento: Agosto

Los invitamos a seguir ​los avances en la organización de MinerLima2018 a través de nuestras plataformas digitales​. Para cualquier ​consulta enviar un correo electrónico a iapg.peru@gmail.com

sábado, 16 de junio de 2018

El Código Internacional de Geoética en 35 idiomas

El Código Internacional de Geoética o Declaración sobre Geoética de Ciudad del Cabo ya está disponible en 35 idiomas: africano, albanés, árabe, armenio, bielorruso, bengalí, checo, danés, holandés, inglés, francés, georgiano, alemán, griego, hindi, húngaro, italiano, japonés, coreano , Chino mandarín, nepalí, noruego, persa, portugués, rumano, ruso, sepedi, serbio, esloveno, español, swahili, tamil, turco, ucraniano y urdu.

La publicación de IAPG que recopila todas las traducciones se puede descargar de forma gratuita desde el siguiente link alojado en la web de IAPG y puede citarse de la siguiente manera:

Peppoloni S. (ed.) (2018). Spreading geoethics through the languages of the world. Translations of the Cape Town Statement on Geoethics. International Association for Promoting Geoethics (IAPG), http://www.geoethics.org/ctsg

Actualmente, 19 organizaciones geocientíficas del mundo respaldan o apoyan la Declaración de Geoetica de Ciudad del Cabo: http://www.geoethics.org/ctsg

jueves, 14 de junio de 2018

MinerLima2018: Reunión de coordinación de JUNIO en el INGEMMET

Estimados Miembros de la IAPG Perú participantes del comité#MinerLima2018

Saludarlos y a la vez invitarlos por encargo de la Coordinadora General de la 4ta Feria Internacional de Minerales de Lima, lic. PMP Erika Gabriel a la 6ta reunión de coordinación del comité general, que se llevará a cabo el día jueves 28 de Junio del presente año, en el INGEMMET (San Borja, Lima-Perú) a las 18:00 horas.


La agenda es continuar con la organización de este magno evento.








Los esperamos.




Comité Peruano de la IAPG

viernes, 25 de mayo de 2018

Nuevo artículo de la IAPG sobre la unificación de los Servicios Geológicos Europeos con una base geoética

El  desarrollo económico internacional, la dependencia de recursos, los impactos del cambio climático, la transición energética, la creciente conciencia social y la necesidad de nuevas tecnologías y conocimientos avanzados son factores importantes para la creación de un Servicio Geológico Europeo unificado e inter-operable. Esta meta es compatible con la gestión y protección colaborativa de recursos del subsuelo y capacidades y solo puede ser relevante si se proporciona continuamente información geocientífica completa, actualizada y armonizada al tiempo que se garantiza que los principios geoéticos de sostenibilidad, transparencia, verificación y objetividad sean plenamente respetados.
Para ello, en Europa están dando un gran paso al establecer las bases de un Servicio Geológico de Europa a través del recurso de investigación denominado ERA-NET de Horizonte 2020, el mayor programa de investigación e innovación en la Unión Europea con un presupuesto de casi € 80 mil millones para el periodo 2014-2020.
ERA-NET está diseñada para apoyar las alianzas públicas nacionales e internacionales en su preparación, establecimiento de estructuras de red, diseño, implementación y coordinación de actividades conjuntas. A través de ERA-NET se viene abordando este megaproyecto que implica numerosos desafíos científicos hasta llegar a un enfoque armonizado. Esto permitirá el desarrollo de soluciones geológicas y técnicas en diferentes niveles del flujo de trabajo para energía, aguas subterráneas y minerales en diversos entornos geológicos y regiones de Europa. Los resultados se incorporarán y compartirán a través de una plataforma SIG de información común que conectará las bases de datos geológicos nacionales en un solo punto de acceso.  Esta plataforma será importante no solo en la diseminación de información sino también en la implementación adecuada de los flujos de trabajo, la creación de modelos críticos, funcionalidades y estructuras de metadatos estandarizadas.
La participación continua de partes interesadas locales e internacionales ayudará a crear un Servicio Geológico Europeo  que sea un  instrumento eficaz para los usuarios finales nacionales en Europa y una fuente de información confiable para el público.
Es solo a través de esta cooperación europea que los servicios geológicos nacionales y regionales pueden continuar desempeñando su papel central para la sociedad y la economía, al tiempo que se garantizan la aplicación de los principios geoéticos. La comunidad geocientífica necesita promover un enfoque ético hacia la ciencia y la práctica de la investigación. Este será un principio básico para la creación de un Servicio Geológico para Europa. El término "Geoética" se usa desde el '90 y la creciente conciencia en La comunidad geocientífica de la necesidad de tener en cuenta la ética en su trabajo precede a la definición actual.
Recapitulando,  este marco de cooperación tiene como objetivo enfrentar los desafíos sociales y proteger recursos valiosos para las generaciones futuras, así como garantizar que se respeten los principios de la Geoética.

Como citar el artículo:


Van Gessel S.F., Hinsby K., Stanley G., Tulstrup J., Schavemaker J., Piessens K., Bogaard P.J.F. (2017). Geological Services towards a Sustainable Use and Management of the Subsurface: A Geoethical Imperative, doi: 10.4401/ag-7500. In: Peppoloni S., Di Capua G., Bobrowsky P.T., Cronin V. (eds). Geoethics at the heart of all geosciences. Annals of Geophysics, Vol. 60, Fast Track 7.

Puedes descargar el artículo completo aquí.

jueves, 10 de mayo de 2018

IAPG PERU: Informe reunión de 4ta reunión de coordinación 2018

Queremos darles a conocer un resumen de lo tratado en la reunión de coordinación realizada el 19-04-18 en las instalaciones del INGEMMET. La reunión se convocó para establecer el Programa Científico de MinerLima2018, así como para anunciar la aceptación del INGEMMET como entidad coorganizadora del evento y dar informes sobre los resultados de las coordinaciones  rcon la PUCP para ser la sede del evento.

En la reunión, participó en representación del INGEMMET la Dra. Juli Sucapuca, quien recomendó el dictado de cursos cortos dirigidos a profesionales de empresas de exploración de recursos minerales con el fin de concientizarlos en relación a la Minería Sostenible.

El Dr. Jorge Sáez, responsable del comité de Talleres Geocientíficos para niños informó de los avances en la coordinación con “YESNetwork Perú” y “Amautas Mineros” así como contemplar la posibilidad de solicitar un soporte económico al CONCYTEC para la organización de los mismos. Se acordó iniciar las coordinaciones con los entes locales del ministerio de educación (UGEL – DREL) para solicitar la participación de las instituciones educativas, en la periferia del evento. Del mismo modo invitar a otras instituciones educativas de Lima que brinden movilidad para el desplazamiento de los estudiantes.

Respecto a la prensa y difusión se ha previsto solicitar al INGEMMET volantes y brochures con el tema “Un día sin minerales” y las tablas periódicas mostrando los minerales para la entrega gratuita a los estudiantes. Asimismo, la elaboración de Banners de la Feria y la difusión del evento en su web institucional.

Entre otros de interés, se anunció que se tiene confirmado los talleres de Hidrogeología y Paleontología, así como de la próxima convocatoria a artesanos para que dicten talleres de “arte mineralógico”. Asimismo se iniciaron las coordinaciones de las excursiones post-feria a cargo de Yezeña Huaypar de BIZALAB.


Fechas próximas previstas:
    - Jueves 17-05- 18 Reunión del Comité Talleres Geocientíficos en BIZALAB
    - Viernes 18-05- 18 Reunión de coordinación del comité MinerLima2018 en el INGEMMET
    - Lanzamiento  - Agosto en los Jueves Mineros del IIMP

Informarles además que el día 26-04 se llevó a cabo una reunión entre autoridades de la Sociedad Geológica del Perú (SGP) y la IAPG Perú, en relación a la participación de la SGP como entidad coorganizadora del evento. Los resultados de esta reunión se informarán en breve.

Las instituciones aliadas ​que vienen brindando soporte institucional al evento son BIZALAB, e INGEMMET. En relación a la PUCP, se había previsto como posible sede ​del evento ferial sin embargo las coordinaciones no se concretaron.

Los invitamos a seguir ​los avances en la organización de MinerLima2018 a través de nuestras plataformas digitales​. Para cualquier ​consulta enviar un correo electrónico a iapg.peru@gmail.com

domingo, 6 de mayo de 2018

Entrevista a nuestra coordinadora de Imagen lic. Sonia Bermúdez

En la edición nº 15-2018 (Pags. 97-98) de la revista especializada digital Gota a Gota del Grupo de Espeleología de Villacarrillo (Jaén, España), se presenta la entrevista a nuestra coordinadora de Imagen y espeleóloga lic. Sonia Bermúdez.

Sonia fundó en el 2005 el Espeleo Club Andino (ECA) que difunde desde ese entonces esta apasionante actividad en el Perú. Aquí un extracto de la entrevista.

P.- ¿Cómo fueron tus inicios en la práctica de la Espeleología?


La primera vez haciendo espeleo fue intensa, fría y divertida. Me apasiona la Montaña, pero no empecé haciendo espeleología, sino rutas de trekking o caminatas, hace años en 1993.

Hice muchas rutas de media y alta montaña, entrenamientos y escaladas en Cordillera Blanca… cumbre con mi cordada en el Nevado Urus (5495 m.s.n.m). Caminé muchos caminos de herradura, senderos cruzando abras, valles, con muchos cambios de clima, altitudes, subiendo y trepando cerros  hasta que, llegó la espeleología, el 2005.

Aquel año trabajaba en las publicaciones de la Sociedad Geológica del Perú, – soy periodista de profesión y sigo trabajando con geólogos, ahora en la revista IIGEO de la FIGMMG en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Con esa experiencia montañera unos amigos geólogos peruanos y espeleólogos experimentados franceses del GSBM-Groupe Spéléo Bagnols Marcoule, quienes desde 1979 exploran ambientes subterráneos en Perú, me invitaron a formar un club para explorar cuevas en la selva, además de nuevas rutas de trekking, y mi espíritu aventurero dijo ¡Vámonos, mi mochila está siempre lista!. 

P.- Explícanos cómo surge la idea de formar el Espeleo Club Andino (ECA). 


En abril del 2005 fundamos el ECA-Espeleo Club Andino, con el objetivo de hacer espeleología y exploraciones subterráneas para investigar y topografiar en cuevas y cavernas en Amazonas, San Martín, Cajamarca, Yauyos, entre otras regiones altoandinas y amazónicas. De modo que, antes yo iba a escalar a las cumbres más altas, y luego cambio todo y me metía dentro en la tierra. 

Unos meses después, organizamos el ECA con el GSBM la primera expedición conjunta en la región Amazonas. 


Aquí puedes encontrar la entrevista completa.

sábado, 5 de mayo de 2018

Sesión de Geoética en el 2do SIMPOSIO INTERNACIONAL DE PALEONTOLOGÍA DEL PERÚ

La sesión ST6: Geoética Paleontológica, Educación y Sociedad se llevará a cabo en el II Simposio Internacional de Paleontología del Perú "Tendencias Modernas de la Paleontología Aplicadas a la Geología".
El evento se desarrollará en Lima del Martes 27 al Viernes 30 de Noviembre del 2018 y en esta ocasión los temas a presentarse estarán referidos a las aplicaciones en los planes educativos, aplicaciones en el sector turismo y en la exploración geológica por recursos mineros y energéticos; así como reconstrucciones de paleoambientes, entre otros temas generales. 

El objetivo es promover mayores intercambios académicos, presentar estudios recientes, buscando fortalecer el conocimiento para su aplicación en las correlaciones estratigráficas regionales y globales.

Este evento científico y académico es organizado conjuntamente por el Instituto Geológico, Minero y Metalúrgico – INGEMMET y la Sociedad Geológica del Per.
 

SESIONES TEMÁTICAS:

ST1: Paleontología sistemática y evaluación
 
ST2: Bioestratigrafía y Tiempo Geológico

ST3: Paleoclimatología y Paleogeografía

ST4: Paleontología Económica de Yacimientos

ST5: Patrimonio Paleontológico y Geoparques

ST6: Geoética Paleontológica, Educación y Sociedad


INFORMES:

Instituto Geológico, Minero y Metalúrgico
Av. Canadá 1470 - San Borja, Lima-Perú
51-1 618 9800 Anexo 419-139 



domingo, 22 de abril de 2018

HOY DIA DE LA TIERRA 22 DE ABRIL A TOMAR CONCIENCIA Y CUIDARLA !!!

En el día internacional de la Tierra compartimos con ustedes un vídeo para concienciar en los problemas asociados a la sobrepoblación y al cuidado del medioambiente, recordando que la IAPG realiza esfuerzos para la promoción de las Ciencias de la Tierra y el uso sostenible de sus recursos pensando en nuestras nuevas generaciones.

¿Qué pasa cuando una botella de plástico está vacía?
Nada es más fácil que comprar una botella de plástico. Librarse de ella es otra cosa. Reaparecen en la calle o en la naturaleza, convertidas en tejidos y, a veces ¡en nuestra comida! Urge hallar alternativas. 




viernes, 20 de abril de 2018

MinerLima2018: Reunión de Coordinación de Programa Científico en el INGEMMET

El comité organizador la 4ta Feria Internacional de Minerales de Lima - MinerLima 2018, se reunió en las oficinas del ​INGEMMET​, con el fin de ​definir el programa de cursos especializados y talleres para el público interesado en los minerales y las #​Geociencias.

La reunión presidida por la lic. PMP Erika Gabriel, Coordinadora General contó con la participación de la ​Dr. Juli Sucapuca, Geóloga Investigadora de la Dirección de Recursos Minerales y Energéticos de Ingemmet, quien ha sido designada como representante de esta entidad para​ coordinar la participación de dicha entidad en​ MinerLima 2018. 

​Participaron de la reunión el ​Dr. Jorge Saez ​responsable del Comité de Talleres Geocientíficos; la Lic. Sonia Bermúdez Lozano​, líder​ del Comité de Prensa y Difusión; Luis Araujo y Wilson López ​representantes de la YES Network y Emilio Lacho ​en representación del Comité Infraestructura/Logística/Auspicios.


En la imagen, la ​Dra. Juli Sucapuca representante del INGEMMET ​en el comité Minerlima201​8
En los próximos días daremos a conocer ​mas detalles de los resultados de esta reunión. Los invitamos a seguir ​los avances en la organización de MinerLima2018 a través de nuestras plataformas digitales​. Para cualquier ​consulta enviar un correo electrónico a iapg.peru@gmail.com

jueves, 19 de abril de 2018

VIII Foro "Los Volcanes y su Impacto a realizarse el 26 y 27 abril en #Arequipa, Peru

#VOLCANES: El #OVI Observatorio Vulcanológico e Ingemmet Perú organizan el VIII Foro "Los Volcanes y su Impacto" los dias 26 y 27 abril en #Arequipa, con el objetivo de contribuir a la sensibilización de las autoridades, funcionarios y poblaciòn. 
Estudiar los impactos de la actividad volcánica en la infraestructura social. 
La innovaciòn en métodos de monitoreo de #volcanes activos. 
Responsabilidad política sobre acción o inacción de las recomendaciones #Geocientíficas.